12月14日下午四点,我校在学术报告厅召开2020年下期班主任工作会。学校党委书记、校长苏国刚,副校长赵怀勇、李俊、汪贵平,政教处主任邓家述,各年级管委会成员,全体班主任、副班主任参加了会议。会议由分管德育工作的副校长汪贵平主持。
首先各年级班主任代表分享了自己班级管理的经验。高一年级班主任马建做了“艺体特长班专班管理”的主题发言,他讲了四组关键词:一是规矩和红线,旨在让学生懂规矩,守底线;二是目标和文化,针对艺体特长班学生的现状,让每位同学认真评估自己,制定长远目标,专业和文化并重,保障学生学有所获;三是陪伴与信任,他相信最好的教育即是陪伴,同时以生为本,将舞台留给学生,给学生充分展示自己的空间;四是关键点和关键事,把握关键点,就能匡正学生言行,做好关键事,就能提升学生的能力。高二年级班主任李和清做了“80后教师VS00后学生”的主题发言,他以问题为导向,思考班级管理的新模式,即00后的学生个性突出,80后的教师该如何与他们相处。李老师勤于观察,善于思索,勇于借鉴,在广泛学习和认真内省后,总结出“恩威并施、抑扬有道、亦师亦友”的管理思路,他列举了班级三位学生转化的典型例子,十分生动地诠释了自己走进学生内心的历程。高三年级班主任刘野做了“用心付出,呵护成长”的主题发言,他总结出三点经验,一是思想教育不放松,心理按摩常进行;二是长远目标早树立,具体问题勤解决;三是举措常有阶段性,学生永保新鲜感。刘老师治班以勤,带班以活,学生在民主与快乐中不断进步。
接着邓家述主任做了《负责任、讲程序,严防责任性安全事故》的讲话。他要求班主任增强责任意识、畅通信息渠道、规范处置程序,确保学生安全、健康;鼓励班主任放开手脚加强班级建设,恩威并用、宽严相济,管理有方、拿捏有度,完善自我、成就学生。
汪贵平副校长结合自己多年的班主任经验,给全体班主任提出了切实可行的管理建议:一是立德为先,一定要将学生的德育教育放在首位;二是狠抓常规,班主任工作繁琐而平淡,必须将工作做细做实;三是优化方法,要结合学生的年龄特征,多采取激励式教育、启发式教育,在工作中必须把“温和地坚定”贯穿教育过程的始终;四是提醒班主任的常规工作必须常抓不懈。
苏国刚校长做了总结讲话。他高度评价了三位班主任的发言,认为他们的举措有温度、有实效,希望以后能有更多的班主任来分享自己的教育故事。苏校长说,教育“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞”,“没有爱的技术是危险的,没有技术的爱是无力的”,只有把“爱”与“技术”贯穿到自己的德育工作中去,师生才能教学相长、相得益彰。苏校长强调,班主任是最能实践教育思想的职业,班主任工作是学校德育工作落实落地的关键,全体班主任要带着问题学习,带着目标实践,带着案例总结。最后苏校长提出两点希望:希望班主任有情有道,让学生接受爱的教育;希望大家做一个有办法、智慧型的班主任,用高阶思维点亮学生的思想天空。(文:蒋鹏程 图:黄国强)