陈彬，研修生，中学政治高级教师，广元市骨干教师、市模范班主任、市优秀德育工作者、市高考成绩显著学科教师，四川省基础教育课程改革成果省级奖、全国论文特等奖获得者。陈老师是教书育人双丰收，连续三十五年担任班主任与政治教师，所带班级先后多次荣获省、市先进班集体和广元市“五·四红旗团支部”，指导学生参加全国青少年科技创新大赛获省一等奖，指导学生撰写论文获国家级一等奖。他的执教理念是为文明接续香火，为梦想点燃智慧。
“学是为了不学，管是为了不管，教是为了不教。”“率真求实”的他，秉持“爱你不商量，管你不遗忘”的教育情怀，用严与爱辩证地塑造有温度、有厚度、有高度的时代新人。
扎根异乡 教书育人双丰收
陈彬是遂宁人，1984年7月，他离开熟悉的家乡，怀揣着教育梦，响应教育扶贫支边号召，申请来到偏远的川北小城广元，这一坚守就是35年。
35年来，他连续兼任班主任与政治教师，教书育人双丰收。所带班级先后多次荣获省市先进班集体、市“五·四红旗团支部”，指导学生参加全国青少年科技创新大赛获得省一等奖，指导学生撰写科学论文获国家省一等奖；他个人获得市模范班主任、市优秀德育工作者、市骨干教师、市高考成绩显著学科教师等多项荣誉。独立研究开发的四项社会科研应用成果通过政府部门评定为基教改革成果省二等奖、市科研与改革成果一等奖、政府科技进步奖；在全国论文评比中荣获特等奖；带领备课组夺得全市高考平均分第一名；代表广元市参加全国第三届思想政治优质课暨中学新课程标准研讨会，为市同行献过观摩课，为市教研备高考专题发言，为市班主任培训做讲座......助力广元市学科发展，深得社会肯定与好评。
“今天是因，明天是果！”这是他的人生格言。参加工作后，陈彬先后在嘉川中学，旺苍中学任教，2004年选聘调到广元中学。这一路，他坚守“不忘本来，吸收外来，面向未来”，立德树人，助力学生成长、成人又成才。
带班治学 自主模式下点亮学生的智慧
“好习惯受益终身，好方法效益提升，好自主幸福人生”。坚持学生主体地位，以学生为中心，相信学生，依靠学生，为了学生，利惠学生。在自主模式下点亮学生智慧，让学生播种太阳，释放能量，成就梦想。这是陈彬带班治学一大亮点与特色。
“政治课首先是一门德育课，同时也是门智育课，生活课。”在陈彬的课上，他将政治与家事、国事、天下事这三件事紧密联系在一起，与生活逻辑保持一致，用生活中的具体例子，去诠释抽象的理论。“政治+互联网"的运用，开通深度国际，两会收看，今日说法，海峡两岸，历害了我的国，新闻周刊，高三政治教学网…三观教育形式多样，喜闻乐见。"政治+生活"的现实融合，将生活中的水文化、水的三态变化与水的电解结合在一起，通过动态展示水的状态变化与力量，来诠释哲学的量变与质变辩证关系，演绎人生上善若水之道，培育学生政治核心素养。
在政治教学研中，他作为备课组长，研究型教师，"五学+政治"，创新课模“五学之练”，即：导之练、读之练、研之练、考之练、悟之练。彰显"五主"教学策略，即素养主旨、问题主题、学生主体、老师主导、练习主线。健全学科长制，使学科领读，讲评，帮扶等成为新常态。通过展示课标素养，提出问题、生成问题、解决问题，激发学生的自主、合作与探究学习自觉与自信，让学生明白“政治就得挂帅，生活就得会活。从生活体验中来，升成生活智慧，再到生活幸福中去，道法自然。”
在经营班级上，为让学生真正理解“政治就在身边”，他在班上摸拟国家机构成立自主管理组织——自主管理委员会，下设学习部、环境部、活动部、监察部、不管部等五个部门，打理整个班级事务。其中学习部是核心，负责学习管理，环境部负责卫生、劳动；监察部是纪律安全，督察执行等，而“不管部”就是以上四部没有管到的就归此部管。民主、科学、规范治班，学生率先在校制作班徽，班旗，塑造班魂，开设班级问政，打造奋进班级命运共同体。“坚持‘人人有事做，事事有人管;我为人人，人人为我’的原则，这种班级自主管理模式，在全年级得到推广运用，自我管理，自我教育，自我发展，近8O人的大英才班治理出彩广中，效果非常棒。”陈彬的同事许老师这样点赞道。
“彬哥”的爱 厚重而深沉
在学校，陈彬是出了名的较真。在他看来，严是一种理性的爱，更是真爱、智爱与大爱。他常说，简单重复成就伟大。中国仪仗队看似简单重复，然而一站显国威，一式表国魂，一踢圆梦想，背后无不藏着一个“严”字。他的严，让学生明白自己身上折射出的是家风，班风与校风。
“教室是信仰科学的教堂，是追求真理的圣地，理应该做到入室即静，入座即学。”“不破底线、不踩红线、不触高压线，自习零抬头、低错零容忍、政令零折扣、履责零失职、落实零距离、操行零扣分……”这些看上去近乎苛刻，然严师出高徒，他所带的班班风纯、学风浓、班魂精，流动红旗到他班就流动不走了。
大事讲原则，小事讲风格。讲到"人间有情，管理无情，制度绝情"，但对学生父爱如山，厚重而深沉。他是一位“手持戒尺，眼中有光”的老师，用爱心助力用心、专心与恒心，将落实贯彻到落底、落细与落地上，"世上最怕的是'认真`二字"，因此获得一个率真求实的彬哥称号。
他曾带过的两届班级，经受了5.12汶川大地震和甲型流感的侵袭。身为班主任的他，带领大家一起攻坚克难，战胜恐惧。特别是2013年，在高考前3个月甲型流感的防、染、传、隔、治的过程中，班上有学生出现咳嗽、红眼，为防大面积传染，在高考冲刺期间，学校不得不放假让学生在家复习。当时，不少学生出现恐惧心理，失眠、抑郁……身为教师的陈彬，顾不上家庭，顾不上危险，始终陪伴在学生身边，为他们送去药物，送去礼物，送去安慰，送去知识，送去力量。
“陪伴坚守是最好的教育，以身作则是最好的榜样。”回忆起当时的情景，陈彬老师仍感慨万千，最艰难的时候，他和学生们同甘共苦，聚心聚力，最终战胜了困难，创造了奇迹，也活出了精彩。
“人身是必老的，人心却是常青的。”“一生中最幸运的是在教育战线上与班主任这个最美岗位相爱一生，最内疚的是对亲人家人少了许多陪伴”。乐观开朗的陈彬老师，看上去年轻而活力十足，他笑道:“有幸从事让人一生年轻、一生快乐、一生幸福的教育事业，下辈子也不再改行!”
